НЕМЕЦКАЯ ШКОЛА «ГЕТЕ-ШУЛЕ»

Плечом к плечу


Информатика. Сотрудничество в действии


Экология – это состояние души


Путешествие в сказку


Образование – это тяжкая ноша или творчество?

НОУ «Немецкая школа «Гете-Шуле» была образована в феврале 1994 г. группой творческих педагогов–инициаторов.

Школа «Гете-Шуле» была создана для возрождения системы воспитания и образования творческой, гармонично развитой личности. Здесь нашли логичное продолжение идеи дореволюционных немецких школ «Аннен-Шуле» и «Петер-Шуле», система воспитания в которых всегда отличалась строгостью, осмысленностью в поведении и благочестием.

Основателей «Гете-Шуле» волновали общественные проблемы. И вот в 1994 г. группа инициаторов и педагогов: Н. В. Астафьева, М. Р. Сироткина, Л. Б. Измаильская, Т. Ю. Осипова, Л. В. Федорова, Ю. А. Мазинг, З. В. Полисадова, С. В. Яковлева, М. Г. Александрова, В. И. Владимиров и другие – начала работать над программой, методиками и концепцией новой школы.

Название «Негосударственное образовательное учреждение «Немецкая школа «Гете-Шуле» было связано как с возможностью выполнения учащимися двойного (российского и германского) образовательного стандарта, так и с личностью И. В. Гете. Имя этого великого немецкого ученого-энциклопедиста до сих пор является одним из самых ярких символов толерантности, интеллигентности и образованности.

Развитие творческой личности, хорошо ориентирующейся в окружающем мире, – главная задача школы. Обучение в «Гете-Шуле» направлено на гармоничное развитие ребенка, раскрытие его творческого потенциала. Педагоги школы уверены в том, что все дети талантливы и способны, что их будущее зависит от них самих и от того развития, которое они получают каждый день, играя, общаясь, узнавая что-то новое.

Наряду с программой российской гимназии ученики «Гете-Шуле» с первого класса изучают немецкий язык как родной, что позволяет преподавать на нем различные предметы: математику, музыку, историю, литературу, биологию, химию, экологию. Также в программу включены английский (со 2-го класса), французский или испанский (с 5-го класса) и латынь (с 9-го класса).

Интегрированный курс экологии является особенно важным для развития мировоззрения, осмысления взаимосвязей личности с окружающей средой, формирования индивидуальной философской картины мира и помогает ребенку стать достойным гражданином. Курс экологии, начинающийся с 1-го класса, развивает образно-эмоциональное и логическое мышление, что является базой для обучения по предметам естественного цикла.

Комплексные уроки на природе, работа летом на острове Валаам дают учащимся необходимый опыт общения и понимания своей сопричастности окружающему миру.

Изучение Библии как памятника мировой культуры является основой нравственного воспитания учеников, дает возможность для развития духовности.

В 11-м классе ученики «Гете-Шуле» завершают образование по стандарту российской гимназии. Для желающих возможно продолжение обучения в Германии, Австрии или в других европейских школах, где в 13-м классе ученики имеют право на сдачу итогового экзамена за курс европейской гимназии и получают возможность обучения в европейских университетах. Вся учебная программа обеспечена литературой.

Предоставляя возможность обучения по европейским программам, «Гете-Шуле» использует лучшие российские и европейские методики: Йена-план, Монтессори и Френе педагогика, методики формирования коллектива и др., что облегчает усвоение обширной программы, сохраняет здоровье и освобождает детей от перегрузок. Каждый ребенок получает медико-психологическое сопровождение на протяжении всего обучения в школе.

«Гете-Шуле» привлекает внимание своими программами сотрудничества с такими странами, как Германия, Австрия, США, Финляндия, где ученики школы могут продолжить образование или принять участие в школьном обмене.

Базовая учебная программа органично дополняется факультативами: фортепьяно, сольное пение, сценическое искусство, оригами, хор, теннис, бассейн, живопись, лепка и др.

Выпускников «Гете-Шуле» отличает высокий интеллект и уровень культуры, широкий кругозор.

«Гете-Шуле» надеется сыграть важную роль в деле возрождения культуры Санкт-Петербурга.